Ringkasan dari Webinar “Leveraging AI in Moodle™ to Design Dynamic and Personalised Formative Assessments”
Perkembangan teknologi dalam pendidikan kini bergerak dengan sangat pantas. Salah satu perubahan terbesar ialah bagaimana kecerdasan buatan (AI) mula diintegrasikan ke dalam sistem pembelajaran digital termasuklah platform Moodle™.
Dalam sesi perkongsian bertajuk “Leveraging AI in Moodle™ to Design Dynamic and Personalised Formative Assessments”, saya menghuraikan peluang serta cabaran menggunakan AI untuk memperkukuh penilaian formatif. Artikel ini merangkumkan isi utama sesi tersebut dan memberikan gambaran tentang bagaimana AI boleh membantu, tanpa menggantikan peranan penting pendidik.
Kenapa Penilaian Formatif Penting?
Penilaian formatif bukan sekadar memberi markah. Ia lebih kepada pemantauan berterusan yang menyokong proses pembelajaran. Dengan adanya penilaian formatif, pelajar dapat memahami di mana kedudukan mereka, mengenal pasti kelemahan serta kekuatan, dan seterusnya mengetahui cara untuk meningkatkan prestasi.
Ciri-ciri Penilaian Formatif
- Dilaksanakan secara berkala dan berterusan sepanjang kursus.
- Menekankan kepada proses pembelajaran, bukan hanya keputusan akhir.
- Mengutamakan maklum balas yang berfungsi sebagai panduan kepada pelajar.
Jika dibandingkan dengan penilaian sumatif, seperti peperiksaan akhir atau ujian besar, perbezaannya jelas. Penilaian sumatif menilai pencapaian keseluruhan selepas proses pembelajaran tamat, manakala penilaian formatif membantu pelajar untuk belajar cara belajar sepanjang perjalanan mereka.
Penilaian Formatif dalam Moodle™
- Maklum balas dalam kuiz
Moodle™ membolehkan pensyarah menyediakan feedback automatik selepas setiap soalan. Sebagai contoh, jika pelajar menjawab salah, sistem boleh memberikan penerangan ringkas atau pautan rujukan tambahan. - Tugasan reflektif dan forum perbincangan
Aktiviti ini membolehkan pelajar memberi pandangan atau refleksi terhadap topik pembelajaran. Pendidik pula boleh memberi komen untuk memperkukuh pemahaman. - Penggunaan AI dalam Moodle™
AI text boleh membantu menjana cadangan soalan, menyediakan hint berdasarkan prestasi pelajar, atau mencadangkan aktiviti susulan. Integrasi ini menjadikan pengalaman pembelajaran lebih dinamik dan peribadi.
Contoh Praktikal
- Kuiz mingguan dengan maklum balas segera.
- Tugasan reflektif yang mendapat panduan awal daripada AI dan diperhalusi oleh pensyarah.
- Forum yang diperkaya dengan cadangan soalan atau tema perbincangan hasil sokongan AI.
Peranan AI dalam Penilaian Formatif sebagai Nilai Tambahan
AI boleh memberikan nilai tambahan kepada penilaian formatif melalui beberapa cara:
Pembelajaran adaptif
AI menyokong pelajar mengikut keperluan masing-masing. Pelajar yang memerlukan asas tambahan diberikan lebih banyak latihan, manakala pelajar yang lebih maju diberi cabaran seterusnya.
Penjanaan soalan automatik
AI mampu menjana soalan kuiz yang sesuai dengan kandungan kursus dan tahap pelajar.
Analitik pintar
AI dapat mengenal pasti corak pembelajaran pelajar. Maklumat ini memberi peluang kepada pendidik untuk melihat data prestasi secara masa nyata.
Cabaran Menggunakan AI dalam Penilaian
Walaupun AI membuka banyak peluang, ia juga datang dengan cabaran tersendiri. Antara isu penting ialah:
- Ketelusan: Pendidik perlu tahu bagaimana AI menghasilkan keputusan.
- Ketepatan: AI tidak sempurna dan masih boleh membuat kesilapan interpretasi.
- Keadilan: Risiko bias boleh berlaku jika data tidak seimbang.
- Etika: Penilaian perlu mengambil kira aspek insani dan tidak hanya bergantung pada nombor atau data.
Oleh itu, AI perlu dilihat sebagai alat sokongan. Keputusan akhir tetap memerlukan pertimbangan manusia.
Implikasi kepada Pendidik, Pelajar dan Organisasi
- Pendidik: Dapat mengoptimumkan masa, memberi maklum balas lebih cepat, dan menumpukan perhatian pada bimbingan yang memerlukan sentuhan manusia.
- Pelajar: Mendapat pengalaman pembelajaran lebih peribadi serta maklum balas yang cepat dan relevan.
- Organisasi atau universiti: Berupaya memperkukuh reputasi sebagai institusi progresif yang menggunakan teknologi untuk meningkatkan kualiti pendidikan.
Takeaway Utama
AI hanya membantu, manusia tetap memimpin.
AI mempercepatkan dan memperkayakan proses penilaian, tetapi pendidik masih menjadi penggerak utama untuk memastikan hasil pembelajaran sejajar dengan objektif, nilai etika dan keperluan insani.
Ingin Sesi Seperti Ini di Institusi Anda?
Kami menyediakan ceramah dan latihan berkaitan teknologi dalam Moodle™ serta amalan e-Pembelajaran yang boleh membantu pensyarah, pelajar dan organisasi memanfaatkan platform pembelajaran digital dengan lebih berkesan.
Semua program latihan kami adalah HRDC claimable dan boleh disesuaikan mengikut keperluan institusi, sama ada untuk meningkatkan kompetensi tenaga pengajar, mengoptimumkan penggunaan Moodle™, atau memperkukuh strategi pembelajaran digital.
Hubungi kami hari ini untuk berbincang bagaimana kami boleh menyokong perjalanan transformasi pendidikan digital anda.
Tonton Video Webinar
Sekiranya anda terlepas sesi webinar ini, anda masih boleh mengikuti perbincangan penuh melalui rakaman yang telah tersedia. Dalam video ini, saya menghuraikan dengan lebih terperinci konsep penilaian formatif, peranan AI dalam Moodle™, serta contoh aplikasi praktikal yang boleh digunakan oleh pendidik dan organisasi. Video ini sesuai ditonton oleh pensyarah, pelatih korporat, mahupun sesiapa sahaja yang berminat dengan teknologi e-Pembelajaran.
